类别:科学研究

在科学课堂阅读策略

在内容区域使用阅读理解策略帮助学生建立知识背景和学术技能。塔拉戴尔和曼迪白色的,科学教师的工具箱,每股4项技术的作者,他们用它来帮助中等高中生掌握的信息文本。万博全站客户端

基于问题的科学为了共同的利益

基于问题的科学鼓励学生发展科学思维,数学和创造性地利用技术的热爱,他们通过学习发明,设计思维,固定和修补。教师克里斯塔作者弗洛雷斯证明她的手,PBS电视台模型。

垃圾富中学科学课程万博全站客户端

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如何成为超级英雄NGSS

佛蒙特州科学协调员凯西·伦弗鲁分享她的成绩中等教师和教练如何能在发展科学课堂以学生为导向,专注于中,涉及到现实世界的方式教学科研课题领导人的愿景。

使用游戏来教核心科学概念

与学生们努力学习复杂的科学思想以传统的方式面对,中学教师约翰Coveyou转向课堂游戏作为一种解决方案。万博全站客户端他丰富多彩的纸牌游戏,教像离子结合,DNA原理和蛋白质建设的核心概念。

用小说激发中年级约科学童装

以前的老师和NSTA贸易著作奖得主盖尔赫德里克,谁分享她自己的写作与出版故事说,混合小说,神秘和科学调查可以激发充斥着有关科学主题的青少年青年的有效途径。